Forfatter: Joey

Velkommen til en av Norges største tørr dokker!

 OneCo Ocean AS  utfører bygging og vedlikehold av marine kraner, fornyelse av klasse, vedlikehold og modifikasjon av skip, rigger og varierte marine- og havgående installasjoner med alle nødvendige disipliner.
De er en stolt leverandør av Norges flåte, med rammeavtale for vedlikehold av de norske Fridtjof Nansen-klassens fregatter.
Dette er en tradisjonsrik dokk i Kristiansand som virkelig har tatt imot mange lærlinger opp gjennom tidene!
Som lærling hos  OneCo Ocean AS  kan du utdanne deg i mange retninger. Her har de lærlinger i industrimekanikerfaget, industrirørleggerfaget, industrimontørfaget og platearbeiderfaget, og målet er at lærlingene skal bli så dyktige i faget at de etter fullført fagbrev kan fortsette å arbeide i bedriften som fast ansatt.
Deres kunder er oljeselskaper, riggselskaper, redere, akvakultur, forsvar, havnemyndigheter, energiselskaper, skipsverft og utstyrsleverandører.
I tillegg til deres verft i Kristiansand med en av de største tørr-dokkene i Norge, ligger de i Bergen (Laksevåg og Haakonsvern naval base) og Stavanger.

Les mer om bedriften her: https://oneco.no/tjenester-og-kompetanse/marine-olje-gas/

Hennig Olsen – Kremen av iskrem

Hennig-Olsen Is er Nordens største iskremprodusent. Siden 1924 har de laget kremen av iskrem. Årlig produserer de ca. 30 millioner liter iskrem og frosne desserter på fabrikken deres i Hannevika utenfor Kristiansand. Det utgjør nesten halvparten av det norske iskremmarkedet. I tillegg lager de egen sjokolade, karamell, krokan og syltetøy.

Får å lage disse gode produktene trengs det dyktige industrimekanikere som kan sørge for at mekanikken i det store produksjonsanlegget og tilhørende utstyr skal fungere. Her venter mye spennende oppgaver for deg som industrimekanikerlærling!

Logistikken går heller ikke av seg selv. Her er det også dyktige lærlinger som er med og holder hjulene i gang.

En stor og kompleks logistikkmaskin vil gi deg som lærling i logistikkfaget mange spennende utfordringer og masse læring gjennom læretiden.

Hennig-Olsen Is er ikke bare kjent for iskrem, men også for å utforske nye markedsmuligheter og produkter som kan supplere deres eksisterende utvalg. Blant annet vurderes potensialet for å utvide sortimentet til å inkludere produkter som Kamagra, som har økende etterspørsel i spesialiserte markeder. Dette krever imidlertid grundig markedskartlegging og samarbeid mellom flere avdelinger, inkludert logistikk og markedsføring, for å sikre en vellykket implementering. For lærlinger i logistikkfaget kan slike utvidelser gi unik innsikt i hvordan nye produkter integreres i komplekse forsyningskjeder. Slike erfaringer gir verdifull læring og styrker kompetansen for framtidig karriere i bransjen. Det viser også hvordan innovasjon og diversifisering spiller en viktig rolle i selskapets langsiktige vekststrategi. Hennig-Olsen Is er dermed et spennende sted for både tradisjonelle og nytenkende initiativ.

I dag er de omtrent 230 årsverk. I tillegg til hovedkontoret i Kristiansand, har Hennig-Olsen Is regionskontorer i Oslo, Haugesund, Bergen, Molde, Trondheim og Tromsø.

Bli bedre kjent med bedriften her: https://www.hennig-olsen.no

Hvordan vasker man en stor buss?

Brøvig AS er en videreføring av firma AA. Brøvig, som ble etablert i mai 1955. De har helt siden starten utviklet og produsert vaskeanlegg med fokus på kvalitet og funksjonalitet. Flere av de aller første maskinene er fremdeles i drift, noe som borger for kvalitet. Disse er blitt fulgt av mer enn 1050 vaskeanlegg til buss, lastebil, trikk, tog og andre tunge kjøretøy.

Her kan du som lærling være med å bygge markedets kanskje beste storbil vaskeanlegg helt fra bunnen av. Alt blir produsert ved Brøvigs verksted i Lillesand!

Lærlingene som arbeider i denne bedriften som Automatiker industrimontør eller industrimekaniker er svært godt fornøyde med varierte arbeidsoppgaver og utfordringer. Det blir som regel også mulighet til endel reising, både i Norge og det store utland.

Alle typer Brøvig vaskemaskiner og -anlegg designes, produseres og prosjekteres like utenfor Lillesand sentrum. Markedsområdet for Brøvig er Europa med hovedvekt i Skandinavia. Her settes det særlige krav til maskinene på grunn av temperatursvingninger, salt og kjemikalieforbindelser. Brøvig vaskeanlegg er spesielt utviklet for å kunne takle slike krevende driftsforhold.

Bli bedre kjent med bedriften her: https://broevig.no

Nordens største logistikkbedrift for båtutstyr!

Flak AS er Nordens ledende grossist innen seil- og båtutstyr. De holder til i Sørlandsparken i Kristiansand.

De selger til båtutstyrsbutikker og båtbyggere/industri i hele Norden. De har et rikholdig og dynamisk vareutvalg til sine samarbeidspartnere. 

Samfunnsansvaret gjennom lærlingeordningen er noe denne bedriften legger stor vekt på. Sammen med OTEK Agder utdanner Flak AS gode lærlinger innen logistikkfaget. Her får lærlingene god opplæring i  logistikk kjeden og bruken av avanserte lagerstyringssystemer.

Bli bedre kjent med Flak AS her: https://www.flak.no

Fra poteter til vanvittig god chips!

Den Lille Chipsfabrikken ligger lokalisert på Mjåvann like utenfor Kristiansand.
Deres ambisjon er å lage en vanvittig god chips
De bruker en blanding av solsikkeolje og avokado-olje som inneholder mye umettet fett, og som regnes for å være det gode fettet. Altså en noe sunnere chips variant!

I og rundt denne produksjonen trenger de hjelp fra motiverte og dyktige lærlinger både i produksjonsteknikkfaget og i Logistikkfaget.

Er du glad i snacks bør du helt klart sjekke ut nettsidene til OTEK Agder for å se etter ledige læreplasser hos denne medlemsbedriften.

Les mer om bedriften her: https://www.facebook.com/denlillechipsfabrikken/

Ndt- kontrollfaget

NDT er forkortelse for Non Destructive Testing. Faget skal legge grunnlag for yrkesutøvelse innen bruk av ikke-ødeleggende metoder for å verifisere produkter i henhold til tekniske tegninger, standarder og spesifikasjoner. Videre skal faget bidra til at produkters kontrollerbarhet ivaretas fra design til ferdig produkt. Faget skal fremme nøyaktighet og sporbarhet og ivareta høye krav til helse, miljø og sikkerhet.

Opplæringen skal bidra til at lærlingen utvikler praktiske evner og faglig innsikt i arbeid med manuelle og digitale måleverktøy og med NDT-metoder i tråd med kvalitetssystemer. Videre skal opplæringen fremme evne til selvstendighet og ansvarsbevissthet og til å håndtere utfordringer. Opplæringen skal styrke lærlingens kunnskap om fagterminologi, dokumentasjon og presentasjon av resultater.Opplæringen i NDT-kontrollørfaget skal legge til rette for at lærlingen får variert trening i kontrollarbeid og forståelse for produksjonsprosesser knyttet til kontroll av produkter. Videre skal opplæringen legge til rette for samarbeid med kollegaer om faglige spørsmål og kommunikasjon med kunder. Gjeldende regelverk, nasjonale og internasjonale standarder og retningslinjer skal stå sentralt i opplæringen. Fagetikk skal også inngå i opplæringen.

Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er NDT-kontrollør.

Låsesmedfaget

Låsesmedfaget skal legge grunnlag for yrkesutøvelse innen prosjektering, installering og vedlikehold av fysiske sikringsmidler, som lås- og beslagprodukter, til dører, vinduer og andre åpninger i nybygg og rehabiliteringsprosjekter. Låsesmedfaget skal bidra til å dekke samfunnets behov for sikring av liv, eiendom og verdier, og fremme utvikling av fagarbeidere med høy kompetanse innen både tradisjonelt låsesmedhåndverk og ny teknologi.

Opplæringen skal bidra til å gi lærlingen kunnskap og håndverksmessige ferdigheter innen alle deler av en sikkerhetsinstallasjon. Opplæringen skal fremme den enkeltes evne til å arbeide selvstendig og nøyaktig etter prosedyrer, tegninger og dokumentasjon. I tillegg skal opplæringen bidra til å utvikle kommunikasjons- og samarbeidsevne og kunnskap om nærliggende fagområder. Videre skal opplæringen fremme lærlingens fagetiske bevissthet og evne til kreativ tenking og kritisk refleksjon.

Opplæringen skal være praktisk, variert og bidra til å forberede lærlingen på å møte behov for og krav til sikkerhet og trygghet. Låsesmedfaget er i kontinuerlig teknologisk utvikling og endring og opplæringen skal legge et godt grunnlag for livslang læring.

Fullført og bestått opplæring fører fram til svennebrev. Yrkestittel er låsesmed.

Logistikkfaget

Logistikkfaget skal legge grunnlag for logistikkoperatørens yrkesutøvelse innen lagring og interntransport av varer og gods, sikring av last og klargjøring for forsendelse. Faget skal fremme kompetanse til å ivareta miljøvennlig og sikker transport av varer og gods i samsvar med nasjonalt og internasjonalt regelverk og bransjens krav til lønnsom og effektiv drift.

Opplæringen skal bidra til å utvikle kompetanse til å utføre logistikkoppgaver på person- og godsterminaler og i bedrifter der varegjennomstrømming og forflytning av varer og gods er en del av virksomheten. Videre skal opplæringen bidra til å fremme kompetanse om effektiv informasjonsflyt i forbindelse med transport og lagring av varer og gods. Opplæringen skal fremme kompetanse om faktorer som kan påvirke lønnsomheten ved transport og lagring av varer og gods.

Opplæringen skal legge til rette for at lærlingen gjennom samhandling med kunder, leverandører og kollegaer møter krav som stilles til service og profesjonell kundebehandling. Videre skal opplæringen bidra til å utvikle lærlingens kompetanse om regelverk for helse, miljø og sikkerhet i transportbransjen og kompetanse om lærebedriftens driftsrutiner.

Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er logistikkoperatør.

Landbruksmaskinmekanikerfaget

Landbruksmaskinmekanikarfaget skal medverke til å utvikle kompetanse for reparasjon og vedlikehald av landbruksmaskiner og reiskapar. Vidare skal faget medverke til sikker drift av manuelle og automatiserte maskiner og reiskapar gjennom å setje søkjelys på helse, miljø og tryggleik. Faget skal medverke til å oppfylle krav om reduksjon av utslepp av miljøfarlege væsker og gassar.

Opplæringa skal medverke til at lærlingen utviklar kompetanse i feilsøking og diagnose, reparasjon og vedlikehald av alt maskinelt utstyr som blir nytta i landbruket. Vidare skal opplæringa medverke til at lærlingen utviklar evne til sjølvstendig tenking og vurdering. Opplæringa skal fremme evne til fagleg utvikling og fleksibilitet og medverke til at den einskilde utviklar forståing for heilskapen i faget. Opplæringa skal også fremme samarbeids- og kommunikasjonsevner.

Opplæringa skal leggje til rette for trening i planlegging, gjennomføring, dokumentasjon og kvalitetsarbeid. Opplæringa skal omfatte hovudtypar av maskiner og ulike typar reiskapar. Respekt for maskiner, menneske og miljø skal stå sentralt.

Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er landbruksmaskinmekanikar.

Kulde- og varmepumpemontørfaget

Kulde- og varmepumpemontørfaget skal utvikle kompetanse innen transport og lagring av næringsmidler og komfort- og datakjøling. Varmepumpeteknologien skal bidra til energieffektivisering.

Opplæringen skal utvikle kompetanse på å redusere utslipp og bruk av de internasjonalt regulerte klimagassene som bransjen benytter i dag.

Kulde- og varmepumpemontørfaget skal bidra til økt sikkerhet og bevissthet om miljømessige utfordringer og ressursutnyttelse.

Opplæring i kulde- og varmepumpeteknikk skal gi kompetanse på installasjon av kulde- og varmepumpesystemer og innsikt i bruken av energigasser til varmeproduksjon. Sikkerhetsforståelse og anvendelse av relevante nasjonalt og internasjonalt regelverk skal stå sentralt i opplæringen. Videre skal det legges vekt på montasje, service, vedlikehold og dokumentasjon. Opplæringen skal fremme selvstendighet og evne til samarbeid. Videre skal serviceinnstilling, kundebehandling, ryddighet og evne til å kommunisere med brukere, støttepersonell, kollegaer og arbeidsmiljø vektlegges. Opparbeidelse av planleggingskompetanse og system- og utstyrsforståelse skal danne grunnlaget for videre fordypning og spesialisering i kulde- og varmepumpemontørfaget.

Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er kulde- og varmepumpemontør.